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kucy.
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AUTISMO: COSA RICHIEDERE ALLA SCUOLA
http://autismo.inews.it/scuolaautismo/AUTI...LA%20SCUOLA.htm
SCUOLA E AUTISMO
http://autismo.inews.it/scuolaautismo/Scuo...n%20Autismo.doc
ALCUNI SUGGERIMENTI PER L’INTEGRAZIONE A SCUOLA: COME OMBREGGIARE.
http://autismo.inews.it/scuolaautismo/ABA%...0INSEGNANTI.doc
INSERIMENTO SCOLASTICO:PROBLEMATICHE E POSSIBILITÀ EDUCATIVE DEI SOGGETTI AUTISTICI
http://autismo.inews.it/scuolaautismo/inse..._scolastico.htm
L’EDUCAZIONE DEL BAMBINO AUTISTICO
http://www.geocities.com/EnchantedForest/c...8346/index.html
COME SI COMPORTA UNO STUDENTE CON SINDROME DI ASPERGER - Dir.scol. Prof Carmelo Torrisi
http://www.aetnanet.org/modules.php?name=N...rticle&sid=2430
EDUCARE LO STUDENTE CON LA SINDROME DI ASPERGER
http://www.asperger.it/?q=node/76
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kucy.
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ESPERIENZE
SUGGERIMENTI DIDATTICI PER BAMBINI ED ADULTI AFFETTI DA AUTISMO di Temple Grandin
http://autismo.inews.it/coselautismo/Grand...ps%20%20ITA.rtf
RELAZIONE SU UN INTERVENTO EDUCATIVO PERSONALIZZATO (PEI) DI UN ALUNNO DI 5° ELEMENTARE CON DIAGNOSI DI AUTISMO.
http://autismo.inews.it/scuolaautismo/Rela...ugno%202005.doc
UN BAMBINO (AUTISTICO) VISTO DA VICINO
http://educare.it/esperienze_progetti/espe...o_autistico.htm
L’INIZIO DI UN CAMMINO DI DUE BAMBINI AFFETTI DA AUTISMO
http://autismo.inews.it/scuolaautismo/cammino.htm
DECRIZIONE DELL’ESPERIENZA
http://gold.indire.it/datafiles/BDP-GOLD00...ONE%20DELL1.doc
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kucy.
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CALIMERO E L'AMICO SPECIALE
http://www.autismile.it/autismo/index.php?page=calimero
se andate qui
http://csa.scuole.bo.it/insieme/doc/buone_...si/index-2.html
e cercate IC DI MEDICINA trovate CALIMERO E L'AMICO SPECIALE PROGETTO D'INTEGRAZIONE
Edited by kucy - 23/11/2008, 08:38. -
gabnanni.
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CITAZIONE (kucy @ 22/11/2008, 16:02)
Questa proposta la sto attuando quest'anno in una classe prima.
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kucy.
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navigando ho trovato questa lettera e ho pensato di postarla subito anche a voi. Leggetela e se vi va ditemi cosa ne pensate.
http://annozero.blog.rai.it/2008/09/15/vi-...lia-un-bambino/
Io ho conosciuto e lavorato sia con bambini che con adulti autistici e vorrei dire alle gente che li guarda in modo strano o peggio che li tratta male che, anche se queste persone non parlano e hanno atteggiamenti 'strani' capiscono alla grande e nonostante il loro isolamento sanno essere molto affettuosi. Quelli ad alto funzionamento o asperger hanno anche un'intelligenza invidiabile!
Come dice Claudio Imprudente questa gente sono i “NORMODOTATI GRAVI , quelli che non conoscono le abilità diverse, che hanno paura di entrare in relazione con la diversità” peccato che ce ne siano troppi in giro!
Edited by kucy - 22/11/2008, 20:34File Allegato
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gabnanni.
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L'anno scorso le insegnanti di classe mi dicevano esterrefatte: " ma tu con M. ci parli come se capisse tutto..."
A fine anno si sono rese conto che era davvero così: lui capiva molto di più di quello che , purtroppo, traspariva , dato che era un bambino non verbale.. -
kucy.
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pensa che le "mie insegnanti" hanno detto: "Ma per questi bambini sarebbe meglio se ci fossero ancora le scuole speciali "
Io ho pensato subito ai vari corsi della Erickson che ho frequentato e mi sono immaginata la faccia di Canevaro e Ianes di fronte a un'affermazione del genere.
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wiennati.
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QUOTE (kucy @ 22/11/2008, 19:47)pensa che le "mie insegnanti" hanno detto: "Ma per questi bambini sarebbe meglio se ci fossero ancora le scuole speciali "
Io ho pensato subito ai vari corsi della Erickson che ho frequentato e mi sono immaginata la faccia di Canevaro e Ianes di fronte a un'affermazione del genere.
pensa che in austria esistono ancoraaaaa!!!!
ed è un'assurdità visto che mescolano 15 bambini e ragazzi (fino ai 16) con problemi di tutti i tipi (fisici, psichici, di fam ed adirittura di lingua)!. -
gabnanni.
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ad inizio anno ho avuto una discussione con la funzione strumentale POF, perchè secondo lei le prove d'ingresso dei bambini che seguono la programmazione di classe con obiettivi minimi non bisognava tener conto perchè... PAROLE SUE:"Abbassano la qualità della classe!"
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kucy.
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http://csa.scuole.bo.it/insieme/
BUONE PRASSI
http://csa.scuole.bo.it/insieme/doc/buone_...si/index-2.html. -
kucy.
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Conoscete racconti per bambini di 4-10 anni che parlano di disabilità?
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kucy.
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Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo
L’Ufficio Scolastico Regionale ha diffuso alcuni suggerimenti operativi sul tema dell’integrazione scolastica degli allievi certificati per autismo o disturbi generalizzati dello sviluppo
http://www.scuolaer.it/notizie/regione_scu...o_sviluppo.aspx
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kucy.
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UN’ ESPERIENZA DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA DI UN BAMBINO NON VEDENTE CON DISABILITÀ COMPLESSE NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA.
http://www.bibciechi.it/pubblicazioni/tifl...04/Paoletti.rtf. -
kucy.
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BUONE PRASSI
http://handitecno.indire.it/content/index...._buone_pratiche
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Larissa82.
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http://www.mulino.it/edizioni/primopiano/c...60&campagna=fui .
