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nenene.
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Tieni presente che avevo la classe prima e seguio l'ambito logico-matematico, quindi l'argomento l'ho trattato maggiormente in scienze e nei momenti laboratoriali con la visione di documentari (me ne è stato passato uno molto chiaro, semplice...), DVD (Bee movies, L'apetta Giulia, Bug's life)) che sono serviti di spunto specialmente per le discussioni.
Ops, dimenticavo di dire che c'è stata la visita ad un apicultore dove, oltre a una piccola simpatica draqmmatizzazione, i bambini hanno conosciuto da vicino il mondo delle api e il lavoro dell'apicultore.
Scopo principale è stato comunque far comprendere l'importanza dell collaborazione e ogni incarico, anche se appare "minimo" è importante per il risultato comune.
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