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maestra ami.
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ho trovato questi mandala File Allegatochor_mandala.pdf
(Number of downloads: 73)
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maestra ami.
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... File Allegatokindergarten_instrumente_2_mandala.pdf
(Number of downloads: 56)
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maestra ami.
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... File Allegatopeter_wolf_pauke_mandala.pdf
(Number of downloads: 44)
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maestra ami.
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e questo
non ricordo da dove li ho presi....mi sono stati utili per educazione musicaleFile Allegatotrompeten_noten_mandala.pdf
(Number of downloads: 34)
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wiennati.
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File Allegatoeichhoernchen.pdf
(Number of downloads: 40)
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maestraLulù.
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nat mi pare di capire che proprio non ti piacciono!
a me non è che mi facciamo impazzire...ma se esiste un modo per placare gli animi dei miei alunni allora...ne farò a tonnellate!
grazie per i link. -
wiennati.
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scusate...
qui siamo diventate tutte un po' allergiche...
ci sono diversi metodi per placare gli animi agli alunni...
metodi più o meno efficaci ed utili...
- legarli ad una sedia
- imbavagliarli
- urlare
- minacciare
- dare mandala
tra questi sceglierei anch'io i mandala
ti assicuro che è semplicemente la novità (dopo 10 anni ti si forma un qualche strano rigetto)!
l'assurdità è che li propongono anche per gli adulti, esistono corsi (alle università popolari e in diversi centri alternativi) di mandala per persone adulte. lì ti insegnano come fare mandala e come colorare mandala già fatti e soprattutto che musica usare e che tipo di mandala usare... e poi fanno mostre di mandala!!!
beh... se piace...
io mi annoio proprio...
se mi date un madala da colorare mi fa l'effetto contrario: digrigno i denti!
... sarò strana...
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Larissa82.
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forse dipende dai caratteri. Io stessa mi romperei dopo 10 secondi, perhcè odio colorare! Però per esempio impazzisco per lo spirografo, farei disegni a spirografo per delle ore! E in effetti sono abbastanza simili ai mandala... . -
maestraLulù.
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CITAZIONE (wiennati @ 26/9/2008, 19:20)
scusate...
qui siamo diventate tutte un po' allergiche...
ci sono diversi metodi per placare gli animi agli alunni...
metodi più o meno efficaci ed utili...
- legarli ad una sedia
- imbavagliarli
- urlare
- minacciare
- dare mandala
tra questi sceglierei anch'io i mandala
ti assicuro che è semplicemente la novità (dopo 10 anni ti si forma un qualche strano rigetto)!
l'assurdità è che li propongono anche per gli adulti, esistono corsi (alle università popolari e in diversi centri alternativi) di mandala per persone adulte. lì ti insegnano come fare mandala e come colorare mandala già fatti e soprattutto che musica usare e che tipo di mandala usare... e poi fanno mostre di mandala!!!
beh... se piace...
io mi annoio proprio...
se mi date un madala da colorare mi fa l'effetto contrario: digrigno i denti!
... sarò strana...
diciamo che anche io penso spesso ai primi metodi... ma poi, non per preferenza ma per obbligo scelgo l'ultimo!
all'univeristà mi è capitato di fare un laboratorio "alternativo" cioè di disegnare su di un foglio poggiato sulla schiena di un'altra studentessa, alla penombra e con un sottofondo di suoni di bosco, naturalmente distese in terra senza scarpe e ad occhi chiusi.
Quando fu proposta questa cosa io pensai che il prof e l'assistente erano pazzi, ma volli provare: il risultato fu fantastico!
Tanto da proporlo a casa a mio marito!
Ed è un'esperienza che farò fare prima o poi ai bambini, appena saranno un pò più grandi.
Detto questo, non mi stupisco del successo dei mandala!. -
Larissa82.
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...questa cosa non l'avevo mai sentita luciana... mi lascia un po' perplessa, credo come te all'inizio... al limite cidirai come è andata quando la sperimenterai!
http://www.zefrank.com/snowflake/
http://www.krazydad.com/bestiary/spyrograph.swf. -
wiennati.
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hi hi hi hi
sono curiosa....
forse più che della reazione dei bambini, sono curiosa della reazione di tuo marito...
proverò subito qualcosa con il mio compagno... hi hi hi!
all'ultimo seminario ci siamo scritti a vicenda frasi su un foglio attaccato alla schiena, divertentissimo! bisognava scrivere frasi con: HA..., È CAPACE DI..., È....
chiaramente solo positive! eravamo in 50 colleghi della mia scuola ed il mio foglietto è da quella volta nella mia agenda!!!
il seminario precedente ci siamo massaggiati con palline da tennis e rulli per imbiancare, il tutto al buio con musichetta rilassante...
un'altra volta abbiamo dovuto descriverci con 4 disegni. appesi tutti i disegni (eravamo una trentina) abbiamo dovuto scrivere sotto i disegni degli altri il nome di chi crediamo sia descritto!
queste cose mi piacciono!!!
non ho nulla contro le cose artistiche o alternative...
candeline, luce, musichetta...
ma non mi piace quando la proposta artistica è imprigionata in linee date e lascia pochissimo spazio alla fantasia!!!. -
maestra ami.
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questa mattina dopo quattro ore di seguito con la mia classe di 26 bambini, nell'ultima ora ho messo una musica classica di sottofonda e ho dato un mandala da colorare ai bambini...loro sono stati felici di colorare perchè hanno seguito la loro fantasia nello scegliere i colori e il ritmo da seguire io sono stata super felice perchè mi sono rilassata.
quando non è una costrizione certe attività vanno proprio bene e allora: wwww i mandala!Attached Image. -
wiennati.
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io direi che è - nel caso descritto da te - semplicemente un'occupazione del tempo!!!
scusa.... -
maestraLulù.
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in realtà anche io avevo pensato di collocare i mandala in spazi di tempo durante i quali i bimbi non hanno altro da fare.
credo che in questa idea sia racchiuso un pò il pensiero di molte insegnanti che li utilizzano, certo non posso permettere di far colorare un mandala durante l'ora di italiano o mat o di qualche altra disciplina invece che far lavorare i bimbi in quell'ambito...
mi sembra cmq molto utile l'utilizzo di mandala per occupare quel lasso di tempo "vuoto" facendoli anche rilassare piuttosto che lasciarli senza fare nulla e magari litigano pure!.